Uitvinden! 101 toffe ideeën om de wereld beter te maken

De kinderen en volwassenen in dit boek zetten hun ideeën om in daden. Ze zetten door en zijn creatief. Voorbeeldteksten worden afgewisseld met opdrachten. Leuke opdrachten voor zelfstandig werken of om samen in de klas te doen. Zeer geschikt als project in de plusklas: onderzoeken, ontwerpen en ondernemen.

Leuk voor alle kinderen, en bovenal interessant voor hoogbegaafde kinderen. Hoogbegaafde kinderen worden gestimuleerd tot analytisch en creatief denken.

Dit leuke boek is geschreven voor kinderen uit groep 6, 7 en 8.

Er zijn 15 hoofstukken met opdrachten:

1. Eureka!
2. Poep in een pilletje
3. Print een hand voor een ander
4. Ballonlintjes op het strand? Het kan anders!
5. Van overhemd naar boxershort
6. Je eigen speelgoed printen
7. Je koopt muziekplezier bij ons op de site
8. Koen is zeeboer!
9. Wat doen we met plasticsoep?
10. Restjes uit de keuken worden biogas
11. Een eierdoosje van gras
12. De winkel is van de mensen in het dorp
13. Van loopband naar loopfiets
14. Sieraden van keverschildjes
15. Een lekkere lupineburger

Probleem oplossen

Kinderen leren een probleem te herkennen en gaan er vervolgens onderzoek naar doen. Om uiteindelijk tot een ontwerp voor een oplossing te komen. Ondernemen betekent dat kinderen waarde toekennen aan wat ze hebben bedacht. Een voorbeeld: kinderen van de bovenbouw melden dat er weer een ree is doodgereden op de rondweg bij de school, ze zoeken uit hoe dit voorkomen kan worden (met reflectieschildjes), leggen hun oplossing aan de gemeente voor en gaan met de gemeente en de buurt aan de slag om de reflectieschildjes aan te schaffen en te plaatsen. In een dergelijk project wordt een beroep gedaan op analytisch, creatief en praktisch denken.

Gerelateerd document:

Informatieblad voor leerkrachten

Voorbeeldpagina's:

Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2