Handleiding Maurits Escher, verrijkingswerk groep 5-6

Deze handleiding hoort bij doorzetters groep 5-6, verrijkingswerk Maurits Escher. Bij de uitwerking wordt voor elke opdracht aangegeven aan welke eisen het resultaat moet voldoen. Deze uitwerking kan natuurlijk ook gebruikt worden om de leerling op weg te helpen bij het uitvoeren van de opdrachten. 

Hogere orde denkvragen

Bij een klein deel van opdrachten is slechts één antwoord mogelijk. De meeste opdrachten doen een beroep op vaardigheden zoals verbanden leggen, verschillen of overeenkomsten zoeken, conclusies trekken, analyseren, zelfreflectie en een eigen mening formuleren. Bij deze opdrachten zijn verschillende antwoorden mogelijk. De antwoorden die in deze handleiding worden gegeven, vormen dan een voorbeeld van een antwoord dat aan het gevraagde voldoet.

Maurits Escher

Doorzetters zijn werkboeken over mensen die niet bang waren om fouten te maken. Ze kozen niet voor de makkelijkste weg, maar gingen nieuwe uitdagingen aan. Ze gaven het niet op als het moeilijk werd, maar zetten door. En daarmee werden ze wereldberoemd. 

Deze Doorzetter gaat over de Nederlandse kunstenaar Maurits Escher. Als jongetje vond hij het lastig en vervelend op school. Tekenen deed hij wel heel graag, maar ook daarvoor haalde hij geen tienen. Toch was tekenen dat wat hij het allerliefste deed. Zijn hele leven lang bleef hij nieuwe dingen leren en eindeloos oefenen om prachtige prenten te maken. Uiteindelijk is hij wereldberoemd geworden door al dat harde werken.