Slecht in spelling, toch hoogbegaafd? Wat een spellingscore wél en niet zegt

Slecht in spelling, toch hoogbegaafd? Wat een spellingscore wél en niet zegt

Geplaatst: November 06, 2026
Categorieën: Nieuws, Hoogbegaafdheid, Onderwijs en ICT, Producten, Boeken

Slecht in spelling, toch hoogbegaafd? Wat een spellingscore wél en niet zegt

Vraag van een gebruiker

We willen graag weten op welke wijze we in SiDi PO de toetsresultaten spelling en/of taalverzorging moeten duiden. Het komt namelijk voor dat begaafde leerlingen geen hoge score op dit onderdeel hebben, maar wel hoog scoren op andere toetsonderdelen van taal/lezen. Beïnvloedt een lage score op spelling het totaalbeeld van taal/lezen? Moeten we dan compacten en verrijken of niet?

Ons antwoord

In de toetspakketten taal van DIA, Cito LiB, BOOM en IEP wordt onder meer het onderdeel spelling of taalverzorging (met als subtitel spelling en werkwoordspelling) weergegeven.

Spelling en hoogbegaafdheid

Eerst iets over het belang van het onderdeel taalverzorging/spelling in de signalering van kenmerken van cognitief talent en hoogbegaafdheid. Spelling zegt weinig over de mate van h

Lees artikel