zelfstandig werken
-
Itie van den Berg, auteur van Struis de Schrijfvogel
Schrijftalent inzetten om anderen te ontroeren, dat deed de nieuwe Minidichter van de gemeente Noordenveld Lisa Scholten. Hoe creatief kan creatief schrijven zijn. Lees voorbeelden en tips over de schrijfkalender Stuis de Schrijfvogel. -
Externe hulp bij Levelwerk vereist?
Sherrill Woldberg, onderwijsadviseur
In de maanden voor en vlak na de zomervakantie oriënteren scholen zich op materialen, methoden en andere zaken die de moeite waard zijn om aan te schaffen. Om meer- en hoogbegaafde kinderen passend onderwijs te bieden, wordt op veel scholen Levelwerk aangeschaft. -
Bouke van der Meulen, auteur van F1 Cards
Heel vaak kreeg ik vragen van collega’s over geschikte verrijkingsopdrachten voor in de plusklas en dan ook nog compleet met een stappenplan en logboek.
´Wat doen jullie voor opdrachten in de plusklas? Werken jullie ook aan de executieve functies en hoe? Welke thema’s gebruiken jullie? Hoe ziet een les er uit? Mag ik eens kijken hoe jullie het doen?´ -
Ontwerpend leren: doorlopende technieklijn voor de hele basisschool.
Leerlingen gaan met de technische opdrachten en activiteiten uit Levelwerk en de box Techniek en Wetenschap aan de slag om techniek echt te begrijpen. Ze worden aangezet om de uitdagende opdrachten te maken en te doorgronden. Eduforce heeft extra opdrachtkaarten ontwikkeld, zodat leerlingen niet alleen een techniekmodel in elkaar zetten, maar er ook echt mee aan het werk gaan. -
Tips voor en door leerkrachten om meer uit ZomerTopboek Start 2 te halen met kinderen uit laagtaalvaardige gezinnen
Itie van den Berg en Anita Middel van Jules Plus.
De Zomerdip
De zomervakantie is voor kinderen en hun ouders een tijd van genieten en vrij zijn. De taalontwikkeling en het lezen gaan in veel gezinnen op een andere manier verder. -
Anita Middel, coauteur Struis de Schrijfvogel en auteur bij Jules Plus
‘Bleh, vies!’ roept één van de kinderen. ‘Haha, vies of heel vies?’ vraag ik. ‘Heeeel vies!’ is het antwoord. ‘Heel goed, schrijf maar op: heeeel vies!’
Meer opdrachten voor creatief schrijven zijn te vinden in Struis de Schrijfvogel, een kalender met iedere maand originele, creatieve en zinvolle schrijfopdrachten. -
Verrijkingsmateriaal om van te smullen
Henriëtte Dekker, ECHA- Specialist (hoog)begaafdheid bij Smart-Ease.
Ik kom voor mijn werk regelmatig op scholen. Nadat we hebben doorgenomen aan welke eisen het verrijkingsmateriaal moet voldoen, volgt al snel de volgende vraag: “Als leerkracht heb ik weinig tijd. Wat kan ik dan aanbieden en waar is dat te vinden?” -
Struis got talent
Anita Drost, coauteur Struis de Schrijfvogel en eigenaar Schrijfbende
Ontdekken waar je blij van wordt en goed in bent? Daar maakt basisschool Het Festival in Zwolle in het drukke schoolprogramma wekelijks ruimte voor. Iedere vrijdag zijn er voor alle leerlingen, van groep 1 t/m groep 8, talentontwikkelingsprojecten. -
Gek op creatief schrijven
Anita Middel, coauteur Struis de Schrijfvogel en auteur bij Jules Plus.
De kinderen van groep 7/8 van De Schatkamer in Biddinghuizen zijn gek op creatief schrijven. Op de vraag van juf Anne of ze mee wilden werken aan een filmpje over Struis de Schrijfvogel waren alle vingers direct omhooggegaan. Ze zijn betrokken geweest bij de ontwikkeling van de kalender en ze hebben zelfs de naam helpen kiezen. -
Optische illusies zijn een kunst om te tekenen
Niels Bron, Uitgeverij Eduforce
Iedereen kent ze wel. De populaire tekeningen van M.C. Escher. Met het nieuwe tekenboek van Emmi Visser leer je zelf optische illusies tekenen. Volg simpelweg de stappen in het boek en creëer de mooiste tekeningen. -
Denken in Getallen
Emmi Visser, auteur Denken in Getallen
Waarom een reeks verrijkingswerkboeken over rekenen terwijl ik tot nu toe altijd over taal geschreven heb? Reken maar uit... -
Overdenken: oefeningen in kritisch denken | analytisch filosoferen
Hoe denken hoogbegaafde kinderen? Niet veel anders dan hoogbegaafde volwassenen. Dus: abstracter, kritischer en met meer reflectie. Dat betekent dat zij soms net iets anders kijken naar de wereld dan de meeste mensen doen. Belangrijk kenmerk hiervan is ook: het stellen van andersoortige vragen.
In de werkboeken Overdenken gaan leerlingen aan de slag met concrete opdrachten die zij in het dagelijks leven tegenkomen.